ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ

Главная
→
Вестник Курганского государственного университета
→
2018 год
→
Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 4 (51)
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Асеева Татьяна Викторовна
dc.contributor.author	Яговкина Лариса Сергеевна
dc.date.accessioned	2020-08-17T09:03:06Z
dc.date.available	2020-08-17T09:03:06Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	2587-7410
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5657
dc.identifier.uri	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38228769
dc.description	Асеева Т. В., Яговкина Л. С. Психологические и психолингвистические основы формирования коммуникативной компетенции старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня / Т. В. Асеева, Л. С. Яговкина // Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 4 (51). – С. 93–96.	ru_RU
dc.description	Aseeva T. V., Yagovkina L. S. Psychological and psycholinguistic bases of forming the communicative competence of the senior preschool children with general speech underdevelopment of the third level. Bulletin of Kurgan State University. 2018. No. 4 (51), pp. 93–96. (in Russ.).	en
dc.description	Асеева Татьяна Викторовна – студент, Курганский государственный университет, Курган.	ru_RU
dc.description	Яговкина Лариса Сергеевна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры дефектологии, Курганский государственный университет, Курган.	ru_RU
dc.description	Aseeva Tatyana Viktorovna – student, Kurgan state University, Kurgan.	en
dc.description	Yagovkina Larisa Sergeevna – candidate of pedagogical Sciences, associate Professor of defectology Department, Kurgan state University, Kurgan.	en
dc.description.abstract	В статье представлен анализ психологических и психолингвистических основ формирования коммуникативной компетенции у старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня.	ru_RU
dc.description.abstract	The article presents the analysis of psychological and psycholinguistic bases of formation of communicative competence of senior preschool children with the general underdevelopment of speech of the third level.	en
dc.subject	психологические и психолингвистические основы	ru_RU
dc.subject	коммуникативная компетенция	ru_RU
dc.subject	старшие дошкольники	ru_RU
dc.subject	общее недоразвитие речи третьего уровня	ru_RU
dc.subject	psychological and psycholinguistic bases	en
dc.subject	communicative competence	en
dc.subject	senior preschool children	en
dc.subject	general underdevelopment of speech of the third level	en
dc.title	ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ ТРЕТЬЕГО УРОВНЯ	ru_RU
dc.title.alternative	PSYCHOLOGICAL AND PSYCHOLINGUISTIC BASES OF FORMING THE COMMUNICATIVE COMPETENCE OF THE SENIOR PRESCHOOL CHILDREN WITH GENERAL SPEECH UNDERDEVELOPMENT OF THE THIRD LEVEL	en
dc.type	Article	ru_RU