ОСОБЕННОСТИ СОСТОЯНИЯ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Главная
→
Вестник Курганского государственного университета
→
2018 год
→
Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 4 (51)
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Тропина Александра Сергеевна
dc.contributor.author	Дмитриевских Людмила Сергеевна
dc.date.accessioned	2020-08-14T03:17:36Z
dc.date.available	2020-08-14T03:17:36Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	2587-7410
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5633
dc.identifier.uri	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38228745
dc.description	Тропина А. С., Дмитриевских Л. С. Особенности состояния языковой способности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / А. С. Тропина, Л. С. Дмитриевских // Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 4 (51). – С. 33–35.	ru_RU
dc.description	Tropina А. S., Dmitrievskikh L. S. Peculiarities of the state of language ability in children of senior preschool age with general underdevelopment of speech. Bulletin of Kurgan State University. 2018. No. 4 (51), pp. 33–35. (in Russ.).	en
dc.description	Тропина Александра Сергеевна – студент, Курганский государственный университет, Курган.	ru_RU
dc.description	Дмитриевских Людмила Сергеевна – старший преподаватель кафедры дефектологии, Курганский государственный университет, Курган.	ru_RU
dc.description	Tropina Alexandra Sergeevna – student, Kurgan state University, Kurgan.	en
dc.description	Dmitrievskikh Lyudmila Sergeevna – senior lecturer of the Department of defectology, Kurgan state University, Kurgan.	en
dc.description.abstract	В статье рассматриваются основные подходы к пониманию и особенности состояния языковой способности у старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня. Представлен анализ механизмов языковой способности у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.	ru_RU
dc.description.abstract	The article discusses the main approaches to understanding and features of the state of language ability in senior preschoolers with general underdevelopment of speech of third level. The analysis of the mechanisms of linguistic ability in children of senior preschool age with general speech underdevelopment is presented.	en
dc.subject	речевое общение	ru_RU
dc.subject	языковая способность	ru_RU
dc.subject	общее недоразвитие речи	ru_RU
dc.subject	speech communication	en
dc.subject	language ability	en
dc.subject	general speech underdevelopment	en
dc.title	ОСОБЕННОСТИ СОСТОЯНИЯ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ	ru_RU
dc.title.alternative	PECULIARITIES OF THE STATE OF LANGUAGE ABILITY IN CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH	en
dc.type	Article	ru_RU