СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВОПРОСАХ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

Главная
→
Вестник Курганского государственного университета
→
2018 год
→
Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 3 (50)
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Жесткова Наталья Александровна
dc.date.accessioned	2020-08-11T06:24:25Z
dc.date.available	2020-08-11T06:24:25Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.issn	2587-7410
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/5606
dc.identifier.uri	https://www.elibrary.ru/item.asp?id=38234663
dc.description	Жесткова Н. А. Средства повышения родительской компетентности в вопросах сохранения психологического здоровья детей / Н. А. Жесткова // Вестник Курганского государственного университета. – 2018. – № 3 (50). – С. 38–44.	ru_RU
dc.description	Zhestkova N. A. Means of parental competence enhancing in maintaining the psychological health of children. Bulletin of Kurgan State University. 2018. No. 3 (50), pp. 38–44. (in Russ.).	en
dc.description	Жесткова Наталья Александровна – кандидат психологических наук, доцент кафедры связи с общественностью, Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики, Самара.	ru_RU
dc.description	Zhestkova Natalia Aleksandrovna – candidate of psychological Sciences, associate Professor of public relations Department, Volga state University of telecommunications and Informatics, Samara.	en
dc.description.abstract	В статье раскрыта специфика сохранения психологического здоровья в дошкольном возрасте как результата взаимодействия внутренних и внешних факторов психосоциального развития, когда здоровая нервная система ребенка функционирует в гармоничных внутрисемейных взаимоотношениях. Выделены признаки психологического здоровья дошкольника как системного показателя, определяющего физическое, эмоциональное и социальное благополучие ребенка. Представлено содержание, формы и методы повышения родительской компетентности в вопросах сохранения психологического здоровья дошкольника.	ru_RU
dc.description.abstract	Preservation of children’s health is a task of national importance, the success of the decision of which depends on the quantitative and qualitative characteristics of the population of Russia. The desire to find means of interaction between pre-school organization and family in the issues of preserving psychological health determined the problem and purpose of the study: to reveal in the system the principles of the personality-oriented approach to the preservation of the preschooler’s psychological health, the content, forms and methods of interaction between preschool and family.	en
dc.subject	психологическое здоровье	ru_RU
dc.subject	родительская компетентность	ru_RU
dc.subject	psychological health	en
dc.subject	parental competence	en
dc.title	СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В ВОПРОСАХ СОХРАНЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ	ru_RU
dc.title.alternative	MEANS OF PARENTAL COMPETENCE ENHANCING IN MAINTAINING THE PSYCHOLOGICAL HEALTH OF CHILDREN	en
dc.type	Article	ru_RU